REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A Revista Educação Inclusiva é uma publicação semestral da Pró-Inclusão, Associação Nacional de Docentes de Educação Especial. Pretende divulgar estudos, artigos, opiniões, análises, entrevistas, testemunhos e recensões que contenham e disseminem os valores e práticas de Inclusão. Os artigos submetidos serão analisados pela Comissão Redatorial, tendo como referência aqueles valores, bem como as normas definidas nas Normas para submissão de artigos.
A Revista Educação Inclusiva encontra-se indexada na base de dados IBSS (International Bibliography of the Social Sciences).
Normas para submissão de artigos (clicar para descarregar o documento).
Os artigos propostos devem ser enviados por e-mail para geral@proinclusao.pt
A Revista Educação Inclusiva é uma publicação gratuita para os associados da Pin-ANDEE, contudo está disponível para aquisição ou subscrição da Assinatura Anual por qualquer pessoa ou entidade interessada (ver informações sobre como proceder, mais abaixo nesta página).
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As Revistas estão disponíveis para aquisição, em duas modalidades:
1- Encomenda direta
Pedidos para o e-mail proandee@gmail.com ou através de PayPal. Valor e opções de pagamento: -> Envio nacional - 8,50€ + 1,70€/portes de envio -> Envio internacional - 8,50€ + 4,30€/portes de envio A - Transferência bancária: IBAN: PT50 0036 0106 9910 0042 3297 4 (Banco Montepio) BIC/SWIFT: MPIOPTP B - MB Way Enviar para: Pró-Inclusão / +351 964 502 105 Descrição da operação: Nome + Ass. Revista C - PayPal a) Selecione quantidade e tipo de envio (nacional ou internacional), b) Indique o(s) Vol. e N.º que pretende. NOTA: Para pedidos superiores a 4 unidades/exemplares, contactar diretamente a Associação através do e-mail: proandee@gmail.com 2- Subscrição da assinatura anual
Valor da assinatura anual - 18,00€ (Inclui portes de envio) 1.º passo - Preencher o formulário: 2.º passo - Proceder ao pagamento (três opções):
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DIRETOR |
David Rodrigues |
CONSELHO REDATORIAL |
CONSELHO EDITORIAL E CIENTÍFICO |
Alcinda Almeida Ana Rosa Trindade Dídia Lourenço Elvira Cristina Silva Helena Neves Margarida Loureiro Olga Margarida Sá |
Angeles Parrilla – Univ. de Vigo (Espanha) António Nóvoa – Univ. de Lisboa (Portugal) David Justino – Univ. Nova de Lisboa (Portugal) David Rodrigues – Instituto Piaget Almada (Portugal) Francisco Ramos Leitão – Univ. Lusófona (Portugal) Jack Sagot – INS-IHA (França) José Morgado – ISPA (Portugal) Lani Florian – Univ. de Aberdeen (Reino Unido) Luzia Lima-Rodrigues – ESE-IP Setúbal (Portugal) Martyn Rose – Univ. de Aberdeen (Reino Unido) Mel Ainscow – Univ. de Manchester (Reino Unido) Miguel Angel Verdugo – Univ. de Salamanca (Espanha) Philipe Perrenoud – Univ. de Geneve (Suiça) Renato Opperti – IBE - UNESCO (Suiça) Seamus Hegarty – IAEA (Reino Unido) Sofia Santos – FMH-ULisboa (Portugal) Teresa Brandão – FMH-ULisboa (Portugal) |